Умение пересказывать прочитанный текст – необходимый в школе навык, ведь вся школьная программа основана на пересказе, прочел – пересказал. Поэтому пока есть время, нужно постараться развить этот навык у ребенка до поступления в школу. (далее…)

Детские психологи советуют не произносить некоторые фразы, чтобы не травмировать малыша, неважно сколько ему от роду — он всё уже понимает, даже по интонации. (далее…)

1. 15 апреля 1987 года в Америке официально исчезло семь миллионов детей. Это было связано с требованием идентифицировать детей, благодаря которым граждане получали право платить меньше налогов. До этого можно было проставлять в графе «иждивенцы» любое количество детей, и налоговые органы верили на слово.
(далее…)

Наверное, не только мы с супругой столкнулись с проблемой: сын плох ест. Можно сказать даже совсем не ест, если его не заставлять. Или же есть только совершенно не полезные продукты: чипсы, конфеты. Мы переживаем, расстраиваемся, когда остается нетронутой еда. (далее…)

Система Монтессори — далеко не единственная альтернативная педагогическая система. Очень популярна, к примеру, вальдорфская педагогика , основные принципы который были разработаны австрийским философом Рудольфом Штайнером. В чем заключаются основные особенности вальдорфской системы? (далее…)

Скоро уже июль, а там совсем мало времени остается до начала учебного года. Школы готовятся, ремонтируется, наводят лоск…
Но вот объявления на остановках, что такая-то школа проводит набор учеников настораживают. Видимо недокомплект детишек в некоторых школах острый и в классах будет не так оживлённо как, например лет 20 лет назад. (далее…)

Помимо традиционной педагогики существует огромное количество экспериментальных педагогических систем. Какие-то из них оказались несостоятельными и потерпели провал, а некоторые используются и сейчас (правда, в несколько видоизмененном виде). Одна из самых успешных и известных альтернативных педагогических систем — это система Монтессори . (далее…)

Наши предки из поколения в поколения через сказки передавали  свой жизненный опыт своим детям при помощи сказок. Они рассказывали их и через них прививали своим отпрыскам такие нужные качества, как смелость, доброту, отвагу, бескорыстие, отзывчивость… (далее…)

Каждый из родителей, конечно же, не считает, что крик – это эффективное средство воспитания. Задумайтесь! Наш ребенок единственный человек в нашем окружении, на кого можно кричать без риска и не получить ничего в ответ. Каждый день нам нужно куда-то выплеснуть накопившийся за день стресс, эмоции? (далее…)

Свое чадо сделать счастливым совсем несложно. Что ему требуется? Самое главное забота и любовь мамы с папой.  Но  вот крик взрослых разрушает  отношения между ребенком и родителями. (далее…)